2019年中级职称备考误区总结

  2019年中级会计职称备考正在紧张的进行中，对于备考学习这件事，每个人因为各自的学习习惯不同，学习方法也会有所差异，因此，在复习备考的过程中，学员们也难免会陷入这样或那样的误区。为了帮助大家尽量避免这些误区，孝感仁和会计培训学校为大家总结一些学习方法，大家也可以相互交流，找到适合自己的学习方法，希望对你们有所帮助。

  误区一：从不做题进行巩固

  在基础学习阶段，考生们通常认为首要的任务是把教材通读一遍，把教材上的知识点理解透彻就万事大吉了，暂时先不需要做题进行巩固。一旦产生这样的想法，就可能会让大家陷入理论知识与实际应用分离的误区。看书是“输入式“，做题是”输出式“，大家在看书的时候，当时可能感觉效果还不错，学到了很多，记起来还比较容易，但是如果不配合做题，一到后期练习应用的时候，就很容易出现记不清、不确定等模棱两可的问题。所谓”学而必习，习又必行“，只有善于在实践中运用，在实践中学习，把学习和实践相结合才能加深记忆和理解。

  误区二：题海战术 多多益善

  不少考生在准备中级会计职称考试时，喜欢采用题海战术，大量做题，但准确率却非常低，做完之后也仅仅是对一下答案便草草了事，并没有进行深入的理解和思考，这样就会导致哪怕之后碰到一模一样的试题还是会犯同样的错误。这就是因为对知识点没有完全的掌握，所以不要仅仅注重做题的量，更重要的是质。孝感仁和会计培训学校建议大家多认真做书上的例题，不会的知识点可以反复记忆，从而达到吸收掌握和融会贯通的效果。

  误区三：以讲义中心 忽略教材的重要性

  大家都知道，讲义是教材的升华，里面浓缩了教材里的重要知识点，这一点是毋庸置疑的，我们不得不承认。但是仅以讲义为重点，却忽略教材的重要性是无异于舍本逐末。大家一定要清楚的知道，教材才是知识结构和框架较为完善的，其实注重讲义并没有什么不对，但是一定不要放弃教材，要把讲义和教材结合起来，这样才更有助于大家对知识点整体把握。

  以上为孝感仁和会计培训学校为大家总结的，备考过程中考生们容易陷入的误区，更多中级会计职称备考相关问题，都可以咨询仁和。

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